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Umgang mit Dyskalkulie - Rechenschwäche erkennen und begleiten Umfang:8 UE (ganztägig) ist es wichtig

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Description

ist es wichtig

Lernwerkstattarbeit und Förderung

Musik als universelle Sprache (Musik in der Pädagogik)

die sozial-emotionale Entwicklung und die Selbstregulation gefördert

Beim nächsten Elternabend präsentierst Du den Ablauf übersichtlich auf einem Flipchart

Umgang mit Dyskalkulie - Rechenschwäche erkennen und begleiten Umfang:8 UE (ganztägig) ist es wichtigAls Dyskalkulie bezeichnet man ausgeprgte Schwierigkeiten beim Erlernen des Rechnens. Von Dyskalkulie sind 3 7% der Bevlkerung betroffen. Hufig bleibt die Rechenstrung unerkannt und wird unterschtzt. Die WHO (Weltgesundheitsorganisation) sieht in der Dyskalkulie eine schulische Entwicklungsstrung. Rechenschwache Kinder sind einer besonders hohen psychischen Belastung ausgesetzt, was einen langen Leidensweg beinhalten kann. Die frhe mathematische

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