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Evaluación e intervención psicoeducativa Número de Páginas::244 Este libro ayuda a conocerLibro Usado, Tapa Blanda. A medida que aumenta el nivel educativo de un pas se incrementa el nmero de casos de estudiantes que, sin tener deficiencias graves y permanentes, tienen dificultades en el aprendizaje y requieren una atencin especializada. En esta obra se recogen los progresos ms significativos producidos en psicologa cognitiva y neuropsicologa en relacin con la evaluacin y la intervencin de las dificultades de aprendizaje. Se presta mayor